Pedagogika specjalna – Pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna) [dawniej: Diagnoza i terapia pedagogiczna]

Studia przeznaczone są dla nauczycieli, terapeutów, psychologów, którzy chcą pracować jako nauczyciel terapeuta w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowo-wychowawczych.

Nabędzie się też uprawnienia do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.

Studia podyplomowe z zakresu diagnozy i terapii pedagogicznej to doskonała okazja dla osób zainteresowanych zdobyciem umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi i młodzieżą z różnymi trudnościami rozwojowymi i edukacyjnymi.

Program studiów skupia się na naukowych podstawach pedagogiki specjalnej, psychologii rozwojowej, wychowawczej i klinicznej, pracy socjalnej oraz podstawach prawnych udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Absolwenci tych studiów będą przygotowani do pełnienia roli specjalistów w dziedzinie diagnozy i terapii pedagogicznej, wspierając rozwój i edukację dzieci z specjalnymi potrzebami.

Studia podyplomowe z diagnozy i terapii pedagogicznej są skierowane do wszystkich absolwentów studiów wyższych, zarówno pierwszego stopnia, drugiego stopnia, jak i jednolitych magisterskich.

Studia adresowane i szczególnie polecane dla pedagogów szkolnych, nauczycieli, wychowawców, pracowników ośrodków edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych oraz poradni psychologiczno-pedagogicznych. Osoby zajmujące się prowadzeniem zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w szkołach i placówkach oświatowych, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w ośrodkach terapeutycznych oraz placówkach pieczy zastępczej także mogą znaleźć w tych studiach wartość dodaną.

Studia podyplomowe z diagnozy i terapii pedagogicznej realizowane są w trybie online, co daje studentom możliwość elastycznego dostosowania nauki do swojego harmonogramu.

Dzięki temu, osoby pracujące lub mające inne obowiązki mają szansę zdobyć dodatkową wiedzę i umiejętności bez konieczności rezygnacji z pracy lub innych zobowiązań.

Studia online umożliwiają również naukę z dowolnego miejsca, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi technologicznych.

Studia skierowane są dla osób chcących być pedagogiem specjalnym z przygotowaniem pedagogicznym, dla osób które po zakończeniu studiów podyplomowych będą pracowały z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i specyficznymi trudnościami w uczeniu oraz posiadają przygotowanie pedagogiczne.

.

Studia podyplomowe z diagnozy i terapii pedagogicznej online to doskonała okazja dla osób zainteresowanych zdobyciem wiedzy i umiejętności potrzebnych do pracy z dziećmi i młodzieżą z różnymi trudnościami rozwojowymi i edukacyjnymi.

Program studiów diagnoza i terapia pedagogiczna obejmuje szeroki zakres tematów, umożliwiając studentom pogłębienie wiedzy z różnych dziedzin, takich jak pedagogika specjalna, psychologia rozwojowa czy psychologia kliniczna.

Absolwenci tych studiów będą przygotowani do pełnienia roli specjalistów w dziedzinie diagnozy i terapii pedagogicznej, wspierając rozwój i edukację dzieci z specjalnymi potrzebami.

Dzięki trybowi online, studenci mają elastyczność czasu i miejsca nauki, co pozwala na pogodzenie studiów z innymi obowiązkami. Zachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych z diagnozy i terapii pedagogicznej i rozwoju swojej kariery zawodowej w tym obszarze.

Absolwenci studiów podyplomowych z diagnozy i terapii pedagogicznej będą posiadać wiedzę i umiejętności umożliwiające prowadzenie samodzielnej, efektywnej i zorientowanej na potrzeby rynku działalności w zakresie diagnozy i terapii pedagogicznej.

Pracę mogą absolwenci znaleźć prowadząc warsztaty zajęć terapeutycznych, zajęć korekcyjno kompensacyjnych, w charakterze nauczyciela terapeuty prowadząc terapię pedagogiczną, zajęcia specjalistyczne i zajęcia dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Będą oni mogli podjąć zatrudnienie w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, ośrodkach terapeutycznych oraz innych placówkach edukacyjnych posiadając prawo wykonywania zawodu nauczyciela, mając przygotowanie pedagogiczne i oraz wiedzę z zakresu terapii pedagogicznej dzieci i młodzieży.

Terapeuci będą mogli pracować w placówkach wsparcia społecznego, specjalistycznych ośrodkach dla dzieci i dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną, placówkach opieki nad osobami starszymi lub z problemami psychicznymi, domach opieki, centrach rehabilitacyjnych oraz placówkach pieczy zastępczej.

Terapia pedagogiczna powiązana z diagnozą wraz z dyplomem ukończenia studiów podyplomowych daje kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej, możliwości pracy w poradni psychologiczno pedagogicznej i pracy terapeutycznej z osobami z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego, specyficznymi trudnościami w uczeniu problemami w nauce czytania.

1. Dydaktyka specjalna
2. Diagnostyka w pedagogice specjalnej
3. Praktyka I
4. Podstawy pedagogiki specjalnej
5. Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii
6. ADHD i zahamowania psychoruchowe – perspektywa psychologiczno-pedagogiczna
7. Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń rozwoju mowy
8. Podstawy neuropsychologii
9. Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii
10. Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych
11. Prawne aspekty opieki nad uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
12. Przyczyny i profilaktyka trudności w nauce czytania i pisania
13. Organizacja procesu terapeutycznego
14. Leworęczność i oburęczność u dzieci – diagnoza i zasady postępowania
15. Syndrom nieadekwatnych osiągnięć
16. Metoda Dobrego Startu
17. Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
18. E2, E3 Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne i praktyki
19. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego
20. Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego
21. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki
22. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania
23. Wybrane zagadnienia z metodyki edukacji wczesnoszkolnej
24. Praktyka II 

Praktyki podlegają zaliczeniu (obowiązkowo).

Informacja zbiorcza dotycząca praktyk

Absolwenci otrzymują, zgodnie ze wzorem ministerialnym, świadectwo ukończenia studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Brzegu.

Dzięki temu nie przegapisz okazji do zdobycia nowych umiejętności oraz poszerzenia swojej wiedzy przy jednoczesnym oszczędzaniu.

Z przyjemnością przedstawiamy Ci specjalną promocję na nasze studia podyplomowe, mając na celu wspieranie rozwoju zawodowego naszych słuchaczy.

Promocja ta jest dostępna dla wszystkich zainteresowanych kształceniem podyplomowym w Instytucie Rozwoju Edukacji, przy spełnieniu poniższych warunków

1. 50% na DRUGI, tańszy kierunek studiów

Aby skorzystać z tej wyjątkowej oferty, wystarczy że zapiszesz się na drugi kierunek w jednym naborze akademickim (nabór letni lub nabór zimowy) oraz złożysz komplet podpisanych dokumentów do 7 dni od daty zapisania się na drugi kierunek

To świetna okazja, by rozwijać się zawodowo i zdobyć dodatkową wiedzę w atrakcyjnej cenie. Nie przegap szansy na podnoszenie swoich kwalifikacji – zapisz się już teraz i korzystaj z tej wyjątkowej promocji!

2. promocja – 100 zł do czesnego  w każdym semestrze pod warunkiem dostarczenia do Instytutu Rozwoju Edukacji podpisanych dokumentów w ciągu 7 dni od zapisania się na studia 

Dzięki temu już na samym początku procesu rekrutacyjnego oszczędzasz pieniądze, a niższa kwota na czesnym pozwala Ci na regularną oszczędność i zmniejszenie kosztów całych studiów

3. promocja dla absolwentów (wszystkich studiów – podyplomowych też) uczelni Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej (WSH-E) z Brzegu oraz Instytutu Rozwoju Edukacji  – 100 zł do czesnego w każdym semestrze 

Promocja  – 100 zł do czesnego  w każdym semestrze oraz promocja dla absolwentów  ŁĄCZĄ SIĘ

Powyższe promocje obowiązują od 1 lipca 2024

Rekrutacja zimowa ( start studiów w październiku 2024) – obecnie trwa pierwsza tura naboru.

Zajęcia odbywają się w weekendy ( sobota i niedziela ) w godz. od 8:00 – 16:00. Zajęcia zwyczajowo odbywają się w do 2 weekend.

Warunkiem zaliczenia studiów i otrzymania dyplomu jest zaliczenie wszystkich przedmiotów. Nasi słuchacze nie piszą pracy dyplomowej ani nie muszą zdawać egzaminu końcowego z całości studiów.

Formy zaliczenia przedmiotów:
– Przygotowanie prezentacji na zadany temat
– Obecność na zajęciach
– Aktywność na zajęciach
– Praca w grupach
– Testy jednokrotnego wyboru

Nasza placówka umożliwia przyjęcie osób na kierunki studiów podyplomowych bez wyższego wykształcenia. Takie osoby realizują program zgodnie z wytycznymi i tokiem studiów całej grupy, z którą Wolny Słuchacz pobiera naukę. Posiada dostęp do Wirtualnego Dziekanatu, skąd pobiera informacje o planach zajęć, rozliczeniach, linkach do zajęć itd. oraz uczestniczy w zajęciach na prawach pełnoprawnego słuchacza. Dyplom ukończenia naszych studiów podyplomowych Wolny Słuchacz otrzymać może dopiero po uzyskaniu wykształcenia wyższego i udokumentowaniu go kserokopią dyplomu z uczelni wyższej – licencjatu tudzież magistra.

Osoby, które moga zostać warunkowo przyjęte nabywając status Wolnego Słuchacza muszą spełnić określone warunki:
– realizują studia wyższe na ostatnim roku licencjata, uzupełniających magisterskich bądź jednolitych magisterskich – dla osób chcących uzyskać kwalifikacje w trybie przyspieszonym lub
– nie oczekują uzyskania kwalifikacji a zapisując się na nasze studia podyplomowe i realizując program kursu w całości lub z pojedynczych przedmiotów traktują tok nauki jako dokształcający – dla rodziców dzieci z zaburzeniami, dla nauczycieli w celu przypomnienia, zaktualizowania wiedzy z innowacyjnych metod terapeutycznych i diagnostycznych

Studia podyplomowe są niezwykle cenną i popularną formą podnoszenia własnych kwalifikacji.
Nie musisz jednak pokrywać tych kosztów sam, ponieważ możesz liczyć na dofinansowanie np. z Urzędu pracy, KFS lub BUR

<strong>Urząd pracy</strong>

<b>Urząd pracy może sfinansować Ci do 100% kosztów studiów podyplomowych, nie więcej jednak niż 300% przeciętnego wynagrodzenia. Dofinansowanie to będziesz otrzymywać przez cały okres trwania studiów.</b>

<b>W jaki sposób mogę starać się o dofinansowanie z Urzędu pracy?</b>

W pierwszej kolejności powinieneś udać się do właściwego powiatowego Urzędu pracy, aby złożyć odpowiedni wniosek o dofinansowanie tych studiów (Wiele z Urzędów Pracy ma takie wnioski na swojej stronie internetowej) wraz z wymaganymi dokumentami tj.:
<ul>
<li>Dokument który stanowi uprawdopodobienie uzyskania przez Ciebie odpowiedniej pracy – może to być np. oświadczenie przyszłego pracodawcy który informuje o zamiarze powierzenia Ci odpowiedniego stanowiska<span class=”Apple-converted-space”> </span></li>
<li>Dokument zawierający informacje o nazwie, terminie realizacji oraz koszcie studiów podyplomowych</li>
</ul>
Po dopełnieniu wszystkich formalności oraz pozytywnej weryfikacji Twojej dokumentacji podpiszesz umowę<span class=”Apple-converted-space”> </span>

<strong>KFS</strong>

Drugim źródłem pozyskania dofinansowania jest Krajowy Fundusz Szkoleniowy który powstał, aby wspierać kształcenie ustawiczne pracodawców i pracowników. Jego głównym źródłem jest zapobieganie utracie pracy przez osoby, które nie posiadają odpowiedniego wykształcenia do wymagań dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości.<span class=”Apple-converted-space”> </span>

Z KFS możesz otrzymać dofinansowanie w wysokości:
<ul>
<li>Dla mikroprzedsiębiorstw – 100% kosztów kształcenia<span class=”Apple-converted-space”> </span></li>
<li>Dla pozostałych firm – 80% kosztów kształcenia</li>
</ul>
Pracodawca starający się o dofinansowanie kosztów kształcenia ustawicznego musi wnieść wkład własny w wysokości 20% kosztów, zaś 80% kosztów kształcenia ustawicznego sfinansuje KFS. Z możliwości dofinansowania kosztów kształcenia w ramach KFS wyłączone są osoby prowadzące działalność gospodarczą i niezatrudniające jednocześnie żadnego pracownika lub np. pracodawcy zatrudniający wykonawców/podwykonawców na podstawie umów o dzieło. O dofinansowanie należy się starać w urzędzie adekwatnym terytorialnie do siedziby Pracodawcy zatrudniającego danego pracownika .

Nabory wniosków uruchamiane są przez urzędy pracy każdego roku kalendarzowego – najczęściej w marcu. Trwają do wyczerpania środków przeznaczonych do rozdysponowania w danym roku kalendarzowym lub do dnia 30 października.

Dofinansowanie studiów podyplomowych umożliwi Ci pogłębienie wiedzy i zdobycie nowych kwalifikacji dzięki czemu znacząco zwiększysz swoje szanse na rynku pracy. Zapraszamy po więcej informacji!

<b>Przydatne LINKI:</b>

Urzędy pracy <a href=”https://psz.praca.gov.pl/wybor-urzedu” target=”_blank” rel=”noopener”>(KLIKNIJ)</a>

PARP <a href=”https://www.parp.gov.pl/%22%20%5Ct%20%22_blank” target=”_blank” rel=”noopener”>(KLIKNIJ)</a>

Krajowy Fundusz Szkoleniowy <a href=”https://kfs.pl/%22%20%5Ct%20%22_blank” target=”_blank” rel=”noopener”>(KLIKNIJ)</a>

Zmotywowani perspektywą lepiej płatnej pracy, awansem zawodowym czy też potrzebami rynku decydujemy się zostać słuchaczem wybranego kierunku studiów podyplomowych.<span class=”Apple-converted-space”> </span>

Liczba miejsc w grupach jest ograniczona co oznacza, że o przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń.

Aby zostać przyjętym na studia należy posiadać minimum tytuł licencjata. ( jeśli nie posiadasz wyższego wykształcenia zobacz punkt wolny słuchacz)

Należy wypełnić formularz rekrutacyjny po kliknięciu w przycisk zapisz się. Przejść przez proces rekrutacji oraz wysłać do siedziby IRE dokumenty rekrutacyjne. ZOBACZ FILM INSTRUKTAŻOWY

Radosław Tota, jestem absolwentem Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu. Od 20 lat pracuję z dziećmi z niepełnosprawnościami. Obecnym moim miejscem pracy jest  Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu. Pełnię również funkcję wiceprezesa Klubu Sportowego Tygrysy Poznań, który zrzesza dzieci i młodzież z różnymi niepełnosprawnościami.

Moją pasją jest sport, szczególnie bieganie, które na co dzień dostarcza mi endorfin tak potrzebnych do właściwego funkcjonowania w życiu.

Sylwia Wyszyńska

mgr pedagogiki resocjalizacyjnej i ogólnej,  oligofrenopedagog, surdopedagog,tyflopedagog, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta osób z autyzmem. Nauczyciel dyplomowany z ponad 24  letnim stażem pracy w szkole integracyjnej z dziećmi i młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Nauczyciel wspomagający w szkole podstawowej oraz pedagog specjalny i rewalidator szkole średniej. Wykładowca akademicki w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu oraz Instytucie Rozwoju Edukacji. Autorka  publikacji w czasopismach nauczycielskich oraz pomysłodawczyni bydgoskich grantów oświatowych. Prowadzi webinary i szkolenia dla rad pedagogicznych. Zwolenniczka przekazywania wiedzy praktycznej popartej doświadczeniem. Wielokrotnie   wyróżniona nagrodami dyrektora szkół w których pracuje. Za swój wkład pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych w 2020 uhonorowana nagrodą za szczególne osiągnięcia przez Kujawsko-pomorskiego Kuratora Oświaty. 

Mówi o sobie „robię , to co lubię więc właściwie nie pracuję”. Prywatnie spełniona mama i żona. Pasjonatka podróży i filmu.

Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej na kierunku Pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna) są programem kwalifikacyjnym. Program nauczania jest zgodny z aktualnymi przepisami prawa, w tym z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. (Dz.U. 2019 poz. 1450 ze zm.), dotyczącym standardów kształcenia nauczycieli. Ukończenie tego kierunku umożliwia zdobycie uprawnień do:

1. Pracy w roli nauczyciela:
   • Pedagoga specjalnego w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach oraz innych placówkach oświatowych.
   • Terapeuty pedagogicznego w przedszkolach, szkołach i placówkach zarówno ogólnodostępnych, jak i specjalnych.
   • „Wspomagającego”, czyli nauczyciela zatrudnionego dodatkowo w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego lub wspomagania uczniów z niepełnosprawnościami, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem społecznym, zgodnie z przepisami ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.
2. Prowadzenia zajęć:
   • Z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zgodnie z przepisami ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.
   • Zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz innych działań terapeutycznych.
3. Pełnienia funkcji takich jak nauczyciel-konsultant, nauczyciel-doradca metodyczny, opiekun stażu, edukator oraz ekspert w komisjach egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy.

Po ukończeniu studiów absolwenci otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych, które jest zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.