Matematyka dla nauczycieli

Matematyka studia podyplomowe dla nauczycieli to najlepszy wybór dla pedagogów, którzy chcą poszerzyć swoje kompetencje, obrać nową ścieżkę zawodową lub zwiększyć swoje szanse na awans. Polecany jest szczególnie nauczycielom, którzy:

• • mają wykształcenie wyższe oraz wstępne przygotowanie merytoryczne do nauczania matematyki,

• chcą zdobyć formalne kwalifikacje do nauczania kolejnego przedmiotu,

• planują rozwijać swoją karierę zawodową i otworzyć sobie drogę do nowych możliwości na rynku pracy,
• chcą być lepiej przygotowani do prowadzenia zajęć na każdym etapie edukacji, od szkoły podstawowej po ponadpodstawową,
• szukają praktycznego programu, który łączy solidne przygotowanie matematyczne z nowoczesną dydaktyką i praktyką nauczycielską.Zajęcia prowadzone są przez wieloletnich praktyków nauczania matematyki, którzy znają realia pracy zawodu nauczyciela. Dzięki temu przekazują studentom jedynie taką wiedzę, którą realnie można wykorzystać podczas pełnienia codziennych obowiązków. Absolwenci kierunku „Matematyka studia dla nauczycieli” są w pełni gotowi do samodzielnego nauczania przedmiotu.

W IRE zależy nam na tym, aby studenci otrzymywali wiedzę, która realnie podniesie ich kwalifikacje. Przekazujemy nie tylko teorię, ale również narzędzia, dzięki którym nauczanie staje się bardziej efektywne, angażujące i satysfakcjonujące. To odpowiedź na potrzeby współczesnego systemu edukacji, w którym przestarzałe metody nauczania nie przynoszą efektów.

Program studiów „Matematyka studia podyplomowe dla nauczycieli” odpowiada na dynamicznie zmieniające się środowisko szkolne, kształcąc nowoczesną kadrę pedagogiczną. Jego celem jest:

• gruntowne poszerzenie i uporządkowanie wiedzy matematycznej w zakresie wymaganym do nauczania na wszystkich etapach edukacji,
• rozwijanie umiejętności stosowania innowacyjnych metod dydaktycznych, które ułatwiają tłumaczenie nawet najbardziej złożonych zagadnień,
• przygotowanie do skutecznego motywowania uczniów i budowania w nich pozytywnego nastawienia do matematyki,
• praktyczne przygotowanie do prowadzenia zajęć – poprzez warsztaty, ćwiczenia oraz zajęcia z doświadczonymi praktykami,
• zdobycie formalnych kwalifikacji niezbędnych do nauczania matematyki jako kolejnego przedmiotu, co znacząco zwiększa konkurencyjność na rynku pracy,
• budowanie własnego autorytetu w środowisku nauczycielskim poprzez rozwój kompetencji interpersonalnych i dydaktycznych.

Matematyka studia podyplomowe to kierunek dla tych, którzy chcą nie tylko uzyskać nowe kwalifikacje, ale przede wszystkim stać się liderami w edukacji matematycznej i mieć realny wpływ na rozwój młodych ludzi.

Kończąc studia podyplomowe na kierunku „Matematyka dla nauczycieli”, zwiększysz pewność siebie oraz satysfakcję z pracy, dzięki zdobyciu aktualnej wiedzy, nowych narzędzi dydaktycznych i umiejętności prowadzenia ciekawszych, bardziej angażujących lekcji. Ponadto otworzysz przed sobą nowe ścieżki kariery i  podniesiesz swoją konkurencyjność na rynku pracy.

Wraz z dyplomem otrzymasz nie tylko formalne kwalifikacje, ale także konkretne umiejętności i wiedzę, którą od razu wykorzystasz w praktyce. Kończąc ten kierunek, zyskasz:

• • uprawnienia do nauczania matematyki na wszystkich poziomach edukacji – zarówno w szkołach podstawowych, jak i ponadpodstawowych,
  • praktyczną wiedzę i sprawdzone metody dydaktyczne, które ułatwią prowadzenie zajęć i tłumaczenie nawet najbardziej złożonych zagadnień,

• dostęp do narzędzi, które pomagają angażować uczniów oraz rozwijać ich zdolności logicznego i analitycznego myślenia,

• prestiż i uznanie w środowisku edukacyjnym oraz tytuł specjalisty, który stale podnosi swoje kompetencje i jest gotowy na wyzwania współczesnej szkoły.

Postaw na rozwój, który otworzy przed Tobą nowe ścieżki kariery i wybierz studia w Instytucie Rozwoju Edukacji!

Wszystkie informacje dot. praktyk znajdą Państwo pod linkiem –> KLIKNIJ

Dzięki temu nie przegapisz okazji do zdobycia nowych umiejętności oraz poszerzenia swojej wiedzy przy jednoczesnym oszczędzaniu.

Z przyjemnością przedstawiamy Ci specjalną promocję na nasze studia podyplomowe, mając na celu wspieranie rozwoju zawodowego naszych słuchaczy.

Promocja ta jest dostępna dla wszystkich zainteresowanych kształceniem podyplomowym w Instytucie Rozwoju Edukacji, przy spełnieniu poniższych warunków

1. 50% na DRUGI, tańszy kierunek studiów

Aby skorzystać z tej wyjątkowej oferty, wystarczy że zapiszesz się na drugi kierunek w jednym naborze akademickim (nabór letni lub nabór zimowy) oraz złożysz komplet podpisanych dokumentów do 7 dni od daty zapisania się na drugi kierunek

To świetna okazja, by rozwijać się zawodowo i zdobyć dodatkową wiedzę w atrakcyjnej cenie. Nie przegap szansy na podnoszenie swoich kwalifikacji – zapisz się już teraz i korzystaj z tej wyjątkowej promocji!

2. promocja – 100 zł do czesnego  w każdym semestrze pod warunkiem dostarczenia do Instytutu Rozwoju Edukacji podpisanych dokumentów w ciągu 7 dni od zapisania się na studia 

Dzięki temu już na samym początku procesu rekrutacyjnego oszczędzasz pieniądze, a niższa kwota na czesnym pozwala Ci na regularną oszczędność i zmniejszenie kosztów całych studiów

3. promocja dla absolwentów (wszystkich studiów – podyplomowych też) uczelni Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej (WSH-E) z Brzegu oraz Instytutu Rozwoju Edukacji  – 100 zł do czesnego w każdym semestrze 

Promocja  – 100 zł do czesnego  w każdym semestrze oraz promocja dla absolwentów  ŁĄCZĄ SIĘ

Powyższe promocje obowiązują od 1 lipca 2024

Rekrutacja zimowa (główna) rozpoczyna się zazwyczaj w czerwcu każdego roku. Trwa do końca października. Czasami, jeżeli są jeszcze wolne miejsca w grupach, rekrutację przedłużamy – otwierając II turę rekrutacyjną, która trwa do czasu wyczerpania wolnych miejsc w grupach.
Rekrutacja letnia (uzupełniająca) rozpoczyna się zazwyczaj w grudniu każdego roku. Trwa do końca marca następnego roku. Czasami, jeżeli są jeszcze wolne miejsca w grupach, rekrutację przedłużamy – otwierając II turę rekrutacyjną, która trwa do czasu wyczerpania wolnych miejsc w grupach.

Zajęcia odbywają się w weekendy ( sobota i niedziela ) w godz. od 8:00 – 16:00. Zajęcia zwyczajowo odbywają się w do 2 weekend.

Warunkiem zaliczenia studiów i otrzymania dyplomu jest zaliczenie wszystkich przedmiotów. Nasi słuchacze nie piszą pracy dyplomowej ani nie muszą zdawać egzaminu końcowego z całości studiów.

Formy zaliczenia przedmiotów:
– Przygotowanie prezentacji na zadany temat
– Obecność na zajęciach
– Aktywność na zajęciach
– Praca w grupach
– Testy jednokrotnego wyboru

Studia podyplomowe są niezwykle cenną i popularną formą podnoszenia własnych kwalifikacji.
Nie musisz jednak pokrywać tych kosztów sam, ponieważ możesz liczyć na dofinansowanie np. z Urzędu pracy, KFS lub BUR

Urząd pracy

Urząd pracy może sfinansować Ci do 100% kosztów studiów podyplomowych, nie więcej jednak niż 300% przeciętnego wynagrodzenia. Dofinansowanie to będziesz otrzymywać przez cały okres trwania studiów.

W jaki sposób mogę starać się o dofinansowanie z Urzędu pracy?

W pierwszej kolejności powinieneś udać się do właściwego powiatowego Urzędu pracy, aby złożyć odpowiedni wniosek o dofinansowanie tych studiów (Wiele z Urzędów Pracy ma takie wnioski na swojej stronie internetowej) wraz z wymaganymi dokumentami tj.:

• Dokument który stanowi uprawdopodobienie uzyskania przez Ciebie odpowiedniej pracy – może to być np. oświadczenie przyszłego pracodawcy który informuje o zamiarze powierzenia Ci odpowiedniego stanowiska 
• Dokument zawierający informacje o nazwie, terminie realizacji oraz koszcie studiów podyplomowych

Po dopełnieniu wszystkich formalności oraz pozytywnej weryfikacji Twojej dokumentacji podpiszesz umowę 

KFS

Drugim źródłem pozyskania dofinansowania jest Krajowy Fundusz Szkoleniowy który powstał, aby wspierać kształcenie ustawiczne pracodawców i pracowników. Jego głównym źródłem jest zapobieganie utracie pracy przez osoby, które nie posiadają odpowiedniego wykształcenia do wymagań dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. 

Z KFS możesz otrzymać dofinansowanie w wysokości:

• Dla mikroprzedsiębiorstw – 100% kosztów kształcenia 
• Dla pozostałych firm – 80% kosztów kształcenia

Pracodawca starający się o dofinansowanie kosztów kształcenia ustawicznego musi wnieść wkład własny w wysokości 20% kosztów, zaś 80% kosztów kształcenia ustawicznego sfinansuje KFS. Z możliwości dofinansowania kosztów kształcenia w ramach KFS wyłączone są osoby prowadzące działalność gospodarczą i niezatrudniające jednocześnie żadnego pracownika lub np. pracodawcy zatrudniający wykonawców/podwykonawców na podstawie umów o dzieło. O dofinansowanie należy się starać w urzędzie adekwatnym terytorialnie do siedziby Pracodawcy zatrudniającego danego pracownika .

Nabory wniosków uruchamiane są przez urzędy pracy każdego roku kalendarzowego – najczęściej w marcu. Trwają do wyczerpania środków przeznaczonych do rozdysponowania w danym roku kalendarzowym lub do dnia 30 października.

Dofinansowanie studiów podyplomowych umożliwi Ci pogłębienie wiedzy i zdobycie nowych kwalifikacji dzięki czemu znacząco zwiększysz swoje szanse na rynku pracy. Zapraszamy po więcej informacji!

Przydatne LINKI:

Urzędy pracy (KLIKNIJ)

PARP (KLIKNIJ)

Krajowy Fundusz Szkoleniowy (KLIKNIJ)

Zmotywowani perspektywą lepiej płatnej pracy, awansem zawodowym czy też potrzebami rynku decydujemy się zostać słuchaczem wybranego kierunku studiów podyplomowych. 

Aby zostać przyjętym na studia należy posiadać tytuł magistra.

Liczba miejsc w grupach jest ograniczona co oznacza, że o przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń.

Należy wypełnić formularz rekrutacyjny po kliknięciu w przycisk ZAPISZ SIĘ.

mgr Monika Gnutek– nauczycielka w Szkole Podstawowej im. Marii Skłodowskiej Curie w Janikowie. Posiada  wykształcenie, które umożliwia jej prowadzenie zajęć z matematyki, fizyki, informatyki oraz obszarów związanych z coachingiem i zarządzaniem. Trener kompetencji cyfrowych. Ukończyła studia  na kierunku Matematyka Nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie informatyki. Dodatkowo zdobyła również pierwszy stopień z fizyki z informatyką oraz studia drugiego stopnia z Matematyki Finansowo-Ubezpieczeniowej. Ukończyła studia Trener, coach, menadżer oraz studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki.  Od 2017 roku prowadzi szkolenia z zakresu nowych technologii. Jej artykuły opublikowane są w czasopismach takich jak „TIK w Edukacji” oraz „EduNews”, gdzie dzieli się swoimi doświadczeniami i pomysłami na innowacyjne metody nauczania. W 2019 roku  otrzymała tytuł „Przyjaciela Superkoderów” za swój wkład w rozwój umiejętności programistycznych u dzieci i młodzieży. Dostała również tytuł nauczyciela  „OSE Hero”. Koordynator  szkolny w Ogólnopolskich Projektach: Edukacja Inspiracja, SuperKoderzy, Laboratoria Przyszłości oraz Być Jak Ignacy. Pasjonatka druku 3D oraz robotyki. Jej zainteresowania w tych obszarach sprawiają, że potrafi wprowadzić innowacyjne metody nauczania, które angażują uczniów i rozwijają ich umiejętności techniczne i kreatywne. Monika Gnutek współpracowała z wieloma instytucjami i organizacjami edukacyjnymi, w tym m.in. z Centrum Edukacji Obywatelskiej, Samsung Mistrzowie Kodowania, Centrum Doskonalenia  Nauczycieli Anna Jurewicz  oraz Centrum Doskonalenia Nauczycieli EduEdukcja, gdzie dzieliła się swoją wiedzą i doświadczeniem w zakresie nowoczesnych metod nauczania i wykorzystania technologii w edukacji. Przez wiele lat pełniła rolę trenera lokalnego w projekcie „Lekcja Enter” Fundacji Orange, angażując się w działania na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli oraz propagując ideę edukacji cyfrowej w szkołach.

mgr inż. Agnieszka Krawczyk

Nauczyciel matematyki, absolwentka Politechniki Śląskiej w Gliwicach. Posiada ponad 20- letnie doświadczenie zawodowe w pracy na różnych poziomach matematyki.

Obecnie pracuje jako nauczyciel matematyki ucząc na poziomie szkoły podstawowej i liceum. Przez ponad 10 lat prowadziła zajęcia dla studentów w Wyższej Szkole Zarządzania i Ochrony Pracy.

Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r., które określa standardy kształcenia nauczycieli, przyznawane są kwalifikacje.

Podyplomowe studia w zakresie „Nauczania kolejnego przedmiotu” mają charakter kwalifikacyjny. Ukończenie tych studiów pozwala absolwentom uzyskać uprawnienia do nauczania matematyki w różnych rodzajach szkół, w tym w szkołach podstawowych, liceach, technikach i szkołach branżowych.